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財團法人「張老師」基金會台中分事務所

【台中張老師】表達性藝術媒材『積木/牌卡/繪本』在創傷個案之運用

課程介紹

遊戲治療大師 Garry Landreth 曾說：「鳥飛、魚游、兒童遊戲」，意思是說「遊戲」出自於本能和自發，同時遊戲也是每個人天生具備的能力。我們能透過遊戲表達自己內在的世界、想法、感受，甚至帶來愉悅及幸福感。

工作坊將運用容易可見的積木進行體驗與學習，其工作坊目標為：

1. 帶領成員進行體驗性的遊戲，透過積木物件建構及分享模型，對積木有基礎的認識與經驗。
2. 帶領者將分享多年的實務經驗，協助成員學習如何將遊戲及積木運用於助人工作中。

積木運用於助人工作中的特色包括：
1.積木建構相較容易-對於創傷或是焦慮較高的當事人較容易操作與建構。
2.積木能有效協助個體將想法與感受具象化，為立體的模型與圖像。
3.因積木的核心精神為建構主義，在遊玩過程中，個體能不斷地重新建構與解構自己的生命經驗，進而調整認知基模，並修復及調節創傷經驗引發的痛苦感受。
4.我們在生活中大部分都是先藉由大腦思考後，將訊息與指令傳達至雙手，並形成動作與行為；但積木建構則是練習先由雙手創作及建構，接著再由大腦賦予意義，唯有當我們為它們賦予意義，它才會意義。

期待陪伴你在共同及遊玩的歷程中，能產生自我療癒感，並將此方法運用於未來的生活及助人工作中。

積木於助人工作中之運用 第一天

一、上午：
1. 自我介紹及介紹六色積木
2. 疊高塔-訓練手部肌肉及合作溝通能力
3. 藏寶圖-訓練合作及問題解決能力

二、下午：
1. 美好的出遊經驗
2. 我的移動城堡

積木結合牌卡及繪本於助人工作中之運用 第二天

一、上午：
1. 自我介紹-積木+臉卡
2. 敘說我的生命經驗-積木+生命樹卡

二、下午：
1. 情緒是什麼?認識情緒本質
2. 我的情緒小怪獸-積木+烏雲先生繪本

給我及重要他人的祝福-積木+超神奇糖果鋪繪本

2025/05/03 ~ 2025/05/04

台中市北區進化北路369號6樓教室

2025/03/04 ~ 2025/04/25

填寫線上GOOGLE表單
https://docs.google.com/forms/d/1B9oSogXEJ-XayMclcyl79luwke_nOLRyUB1YkCd_DIw/edit

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